Comment changer ses habitudes de prof, celles de ses élèves et pourquoi pas celles de leurs parents ?
Avec Julie, ma collègue verte (fluo) de la classe d’à côté, on vous partage quelques astuces.
- arrêter de faire trop de photocopies, faire écrire et tracer ses élèves et donc ne pas utiliser les 3/4 de ce site !
- remplacer les stylos velleda par des crayons en bois (ça marche !) ;
- utiliser une agrafeuse sans agrafes ;
- ne pas acheter de protèges – cahiers ou des cahiers en polypropylène mais des cahiers en pochettes cartonnées de couleur et pour les plus motivés et créatifs, cliquez ici ;
- en morale (en Alsace) ou en EMC, moins parler et agir un peu plus : décorer l’école, créer et s’occuper de petits potagers, mettre en place un compost…
- et surtout faire régulièrement un tour sur le site des profs en transition
En démultipliant ces modifications d’habitude, en les relayant auprès de nos élèves, on peut espérer un effet papillon, non ? Quelques projets menés dans notre école.
Les éco- gestes. Un projet sur une ou plusieurs périodes pour rendre conscients les élèves de leur impact sur l’environnement, de leur force de changement, et pour les engager dans une dynamique positive : les goûters, les déplacements, le tri…
Compost’ Cool.
A Ostwald, dans notre école, tous les jours de 8h05 à 8h15 des élèves de CM2 et d’ULIS accueillent leurs camarades dans deux cours différentes. Les volontaires apportent leur compost dans un bac en plastique avec un couvercle (de type fromage blanc) plutôt que dans un sachet plastique… Les élèves qui apportent du compost reçoivent un bon point et la classe qui récolte le plus de bons points reçoit une surprise à la fin de chaque période. Pour télécharger des bons points c’est ici.
