J’ai « pillé », pour le bien de mes élèves, La République à petits pas de François Michel, illustré par Jacques Azam, aux éditions Acte Sud Junior.
La mise en oeuvre de ces documents ne doit pas être linéaire, même si la présentation de ce travail (texte suivi de questions) peut le laisser entendre.
Vous y trouverez sans doute des documents adaptés pour traiter certains points du programme et surtout faire découvrir le fonctionnement complexe de notre belle République.
La République à petits pas.
Le document à télécharger est juste en dessous.
N’hésitez pas à me faire part de vos adaptations, commentaires… ou à me faire partager de bonnes idées !
MEDIA_UID_bv000002.lkdoc_.republique-a-petit-pas.pdf
Les régimes politiques : démocratie, monarchie et dictature.
Trace écrite, illustrations pour les élèves, évaluation…
Une séance conçue et testée par Estelle Hauck, PE1.
On insistera sur l’analyse de l’illustration : la boite n’est pas une boite aux lettres, ce que contiennent les enveloppes ; pourquoi y a-t-il un soldat derrière le « général » ?
MEDIA_UID_bv000001.lkdoc_.regimes-politiques.zip
Devenir citoyen français…
Le point de départ, une question apparemment simple : « Etes-vous français ? »
Sauf qu’en Z.E.P., c’est loin d’être une question simple ! Peu sont les élèves qui se croient ou se savent (ce qui est encore différent) français.
Dans le dossier zippé : une trace écrite et les documents supports.
Déroulement :
Séance 1 : comment devient-on français ?
Séance 2 : comment voter ?
2_devenir_citoyen_francais.zip
Le maire, la commune et le découpage administratif de la France.
MEDIA_UID_3-decoupage-france-et-commune.zip
Le président de la République et les symboles de la République française.
